انطلاق سلسلة اللقاءات الاستراتيجية التواصلية برسم الموسم الدراسي 2024/2025
في اطار إرساء معالم التعاقد ومرتكزات التشارك بين الاسرة والمؤسسة في مصاحبة وتأطير التنشئة الاجتماعية من الناحية التربوية والسلوكية والمهاراتية المعرفية والمنهجية والتواصلية التعايشية. شهدت رحاب مؤسسة صوفيا تنظيما محكما لانطلاق سلسلة اللقاءات الاستراتيجية التواصلية برسم الموسم الدراسي 2024/2025. مع أولياء أمور التلميذات والتلاميذ ،على مدى اسبوع كامل ، وفق برنامج يندرج في اطار التعريف بالمشروع التربوي البيداغوجي المحين للمؤسسة وفق المستجدات التربوية والبيداغوجية والتتبعية البنائية التكوينية منها والتأهيلية والتقويمية التقييمية ، وتوضيح منهجية العمل الادائي المعرفي البيداغوجي والديداكتيكي ، والاعمال المقارباتي الفاعل في التنزيل والبلورة ، ومنها الى كيفية تتبع ومرافقة ومعاينة مستويات التطورات الحاصلة في اكتساب المعارف وامتلاك الكفايات بالمهارات المطلوبة الكفيلة بتثبيتها وترسيخها بكل الابعاد ذات العلاقة ببناء شخصية المتعلم(ة) الانسان في كل جوانبها المتكاملة ، ومواكبتها لاستراتيجية محكمة للتواصل مع الشركاء الاجتماعيين متعددة المحطات واللحظات والمستلزمات والمستجدات ذات العلاقة المباشرة بالمسار الدراسي لرواد المؤسسة باعتباره مشروعا فرديا وجماعيا يقتضي التتبع والمصاحبة والمواكبة خلال مختلف مراحله المبكرة منها إلى إرساء البوادر والشروع في البناء والتوطين في علاقتها بمراحل تعلم التعلم للجميع بالمراهنة على الانصاف وتكافؤ الفرص ورفع تحدي تحسين الاداء وتطوير المردودية الفردية توافقا والاهداف المرسومة والمرصودة والمنتظرة من العملية التعليمية التعلمية المسؤولة والفاعلة في تحقيق انخراط المتعلمين(ات) بجانبية شخصية ورغبة ذاتية حسب القدرات ، وتجاوب وانسجام وتلاؤم الفاعلين التربويين مع متطلبات ومستلزمات تحقيق مطلب التعلم بالكفاءة والمهنية والمسؤولية الاخلاقية اللازمة ، والمشاركة الفعلية في تمكين الارتقاء بالمردودية ، والتشارك الهادف والضامن لمرافقة المسار الدراسي بالحضور والتتبع والتحفيز من طرف الشركاء الاجتماعيين وتفعيل ادوارهم الاساسية في التربية المشتركة باعتبارها شرطا اساسيا لتمكين انجاحه ونجاحه.